Kuala Lumpur, Malaysia – Almotahida Education Group, dengan kerjasama Sekolah Antarabangsa Templer Park, baru-baru ini menganjurkan sesi latihan menggunakan teknik gamifikasi untuk para guru bahasa Arab. Sesi yang diketuai oleh Dr. Mohammed Fadi Qaddo, Ketua Teknologi di Almotahida, bertujuan untuk menyediakan pendidik dengan strategi untuk meningkatkan motivasi dan penglibatan pelajar melalui mekanik permainan.
Gamifikasi melibatkan pengintegrasian elemen seperti mata, tahap pencapaian dan papan pendahulu ke dalam persekitaran pembelajaran. Dengan memanfaatkan motivasi intrinsik pelajar untuk “untuk naik taraf” dan memperoleh ganjaran, gamifikasi mengubah pembelajaran menjadi pengalaman seperti permainan yang mendorong penyertaan. Pendekatan ini amat berguna apabila pelajar mempelajari mata pelajaran yang kompleks seperti bahasa baru.
Dr. Qaddo menjalankan tugasan sebagai pelatih dengan melaksanakan gamifikasi di bilik darjah mereka menggunakan platform pembelajaran Bahasa Arab Bareq, Almotahida. Bareq menggunakan watak animasi, senario dan ciri-ciri permainan untuk menjadikan kemahiran Arab interaktif dan menyeronokkan. Peserta meninggalkan latihan dengan memperoleh teknik yang boleh diambil tindakan untuk mengekalkan motivasi pelajar dan pelan tindakan untuk mengintegrasikan gamifikasi ke dalam kurikulum Bahasa Arab mereka.
Almotahida Education Group menyediakan penyelesaian latihan, kandungan dan teknologi untuk pembelajaran bahasa Arab di peringkat global. Mereka yang berminat untuk menilai penguasaan bahasa Arab mereka boleh mengambil ujian dalam talian percuma yang ditawarkan oleh syarikat.
